HOC EST VIVERE BIS VITA POSSE PRIORI FRUI

Minor Europa: Idee & Constructie

 

In de minor Europa: Idee  & Constructie staan enerzijds kennis van en reflectie op de geschiedenis van Europa  en anderzijds de betekenis die men in het verleden aan het begrip ‘Europa’ toekende centraal. De minor bestaat uit een inleidend hoorcollege (10 ECTS), twee verdiepende werkcolleges (2x5 ECTS, waarvan één Engelstalig) en een afsluitend colloquium inclusief minorscriptie (10 ECTS). Als geschiedenisstudent heb je het voordeel dat je opgedane kennis uit majorvakken (m.n. eerstejaars vakken als Fundamenten I & II en Staats- en Natievorming I & II) kunt toepassen. Daarnaast is er het voordeel dat de minor wordt aangeboden door vier enthousiaste docenten met een expertise op het gebied van de verschillende historische tijdvakken.  Mocht je als student zeer enthousiast zijn en meer verdieping willen dan in de major wordt aangeboden, zou je al vroegtijdig kunnen overwegen deze minor te volgens i.c.m. een van de andere vakgebonden minoren (bijv. Duitslandstudies of Midden- en Oost-Europa Studies).

Het propedeusevak van de minor EIC I: Europa als idee bestaat uit veertien hoorcolleges en levert je 10 ECTS op (semester II). De cursus wordt afgesloten met een schriftelijk tentamen. EIC I behandelt de belangrijkste aspecten van de Europese geschiedenis met het oog op de constructie en vormgeving van Europa. Er wordt vooral aandacht besteed aan de concepten van Europa als cultureel geheel sinds de Klassieke Oudheid tot op heden. In dit kader komen onder meer aan de orde de visuele verbeelding van dit continent (cartografie, representatieve schilderkunst, symbolen van de Europese cultuur etc.), het Europese zelfbeeld in relatie tot de niet-Europese wereld, de fundamenten van de Europese culturele erfenis, de identificatie van Europa met christendom en beschaving, en de typerende religieuze en politiek-staatkundige breuken die in het denken over Europa doorwerken. 

In EIC II: Europa als ideaal (5 ECTS; semester I) wordt ingegaan op de ideeëngeschiedenis van Europese intellectuelen uit de 17e tot en met de 21e eeuw. De idealistische of pessimistische visies op Europa van denkers als Kant, Novalis, Churchill, Kundera en Gorbatsjov en natuurlijk vele anderen passeren de revue en dienen in de historische context te worden bekeken. Als student lees je verschillende literaire en essayistische werkers van deze denkers en geef je zelf een mondelinge en schriftelijke (essay) presentatie van een intellectueel naar keuze. 

In EIC II: Europese integratie (5 ECTS; semester II) ligt het zwaartepunt bij het Europese integratieproces, bekeken vanuit historiografisch perspectief. Aan bod komen de visies van de grondleggers van de EGKS en aanhangers van de Europese gedachte, de economische drijfveren tot samenwerking, de belangen van de lidstaten en uiteraard ook de invloed van internationale factoren (zoals de Oost-West tegenstelling). De voertaal van deze cursus is Engels. Als student wordt je geacht wederom een mondelinge presentatie te geven, een essay te schrijven, en twee deeltoetsen met een voldoende af te sluiten.   

Tot de afronding van de minor EIC schrijf je een minorscriptie voor het vak EIC IV: Scriptiecolloquium, ook wel EIC IV: Oude verhalen nieuwe mythen over Europa (10 ECTS; zowel aangeboden in semester I als II) geheten. Als student behoor je te beschikken over inzicht en de veronderstellingen over de culturele eenheid van Europa en de invloed daarvan op de historische ontwikkelingen binnen het continent. Je stelt zelf een programma samen van acht activiteiten waarvan er twee naar eigen keuze buiten het curriculum gevolgd mogen worden. Je neemt deel aan aantal colleges waarin zowel inhoudelijke thema’s als specifieke vaardigheden (bijv. brononderzoek) aan bod komen en schrijft een groot afsluitend werkstuk (minorscriptie) over een onderwerp naar jouw keuze. Hierbij heb je dus een hoop vrijheid.  De lezingen, seminars en vaardighedencolleges worden overigens verspreid over het hele jaar aangeboden. 

Vincent Goossen